AtividadesCampo e Cidade 3o Ano. Exercícios de Geografia. Avaliação de História e Geografia: Bairros, Moradias, Áreas Urbanas e Rurais. TEMA O trabalho no campo e na cidade Querido(a) estudante, nesta semana iremos aprender sobre o trabalho no campo e na cidade. BREVE APRESENTAÇÄO: No Geografia– 3o ano – 3o bimestre – Plano de desenvolvimento 129 Plano de desenvolvimento: O campo e a cidade Este bimestre trabalha com as diferentes paisagens do campo e da cidade, as atividades econômicas exercidas em cada uma delas, bem como com o modo de vida indígena e suas contribuições culturais. Essedesenvolvimento foi em decorrência das pessoas mudarem do campo para a cidade, em busca de melhores condições de vida.Esse fato é denominado êxodo rural, momento em que as pessoas mudam para a cidade e começam um novo estilo de vida.. As cidades também foram crescendo com a criação e ampliação das indústrias, pois as pessoas Pontuação 4.9/5 (63 avaliações) . No campo existem as relações de trabalho que são diversificadas, como mão-de-obra familiar, posseiros, parceria, arrendatários, trabalhadores assalariados temporários e o trabalho escravo no campo.. - Mão-de-obra familiar: É a relação de trabalho entre os entes da família exercendo todas as etapas produtivas. Nacidade, os trabalhos são mais voltados para prestação de serviços, ércio. quanto os da cidade são importantes para o desenvolvimento social e econômico da sociedade. O trabalho de um complementa o do outro. a) Escreva ( 1 ) para as profissões relacionadas ao trabalho no campo e ( 2 ) para Históriaem Quadrinho - Cidade e Campo Postado por Aninha às 22:05. Meu blog foi criando com objetivo de ser um arquivo das atividades que faço na sala de aula. Seu conteúdo é totalmente educativo. Há 3 anos Teaching the Little Ones English. House dominoes Há 4 anos nocampo e na cidade. 3º ano. aula 6 – 4º bimestre. vamos ver o significado? lazer É uma forma de descanso, de pausa no trabalho ou em uma atividade. folga, Ócio, repouso. lazer É diversÃo ou ocupaÇÃo que se escolhe para os momentos de tempo livre; distraÇÃo conversem um pouco sobre o que acham. na sequÊncia, socializem com a .
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