Imaginaque faz parte de texto narrativo. Inventa uma receita para fazer: - um(a) professor(a) de português; - um(a) professor(a) de matemática; - um(a) amigo(a) de verdade; - a tua cor preferida. Inventa os ingredientes e os passos a efetuar para a receita que escolheste. Planifica o teu texto, escreve-o seguindo a planificação e depois Vocêsabia que o texto que contém informações sobre procedimentos ou normas é chamado texto instrucional? Dê exemplos de outros textos que você acredita ser um texto instrucional. Depois de discutirem em trios, o professor deverá fazer a correção com toda a classe. Ele deverá pedir aos alunos que respondam às questões no caderno. Atividadese Recursos Complementares. Texto dialogal. Classe de palavras: o verbo Texto instrucional: a receita. 2020-11-16. Aula 10. Texto Poético: "Fala Bicho" de Violeta Figueiredo. A Declaração dos Direitos Humanos e a Convenção sobre os Direitos da Criança (1989) 2021-06-07. Aula 59. Textoinstrucional: a receita. 2020-11-16. Aula 10. A Declaração dos Direitos Humanos e a Convenção sobre os Direitos da Criança (1989) 2021-06-07. Aula 59. Escrita de um texto narrativo: visita à sala de aula. 2021-06-23. Aula 64. Escrita criativa: propostas. 2021-06-28. Diantedisso, daremos ênfase aos aspectos estruturais dos chamados textos instrucionais, os quais pertencem aos gêneros textuais, cuja finalidade do discurso é de instruir, orientar sobre algo. Fazendo parte desta modalidade estão: regras de jogos, folhetos explicativos, instruções de provas, receitas culinárias, guias de cidades, entre Podemosdizer que o texto acima é instrucional porque. a) divulga o trabalho de um artista. b) informa como, onde e quando o trabalho foi realizado. c) é organizado em tópicos. d) apresenta um conjunto de Textoinstrucional: a receita Texto instrucional: a receita | Aula 9 | 27 min | 16 nov. 2020. Ano Letivo 2020/2021. Módulo de Leitura de Português para o 2.º ano. Mostrandopostagens com marcador TEXTO INSTRUCIONAL. Mostrar todas as postagens. domingo, 29 de maio de 2022. RECEITA: Livro – PORTUGUÊS: Linguagens – Willian R. Cereja/Thereza C. Magalhães – 5ª Série DINÂMICAS PARA SALA DE AULA Olá Colega, Você já sabe que os jovens (fundamental II e Médio) .
  • 4r273evow2.pages.dev/142
  • 4r273evow2.pages.dev/66
  • 4r273evow2.pages.dev/161
  • 4r273evow2.pages.dev/9
  • 4r273evow2.pages.dev/91
  • atividades sobre texto instrucional